Projet établissement
Le mot du chef d’établissement
Inscrit dans le cadre de l’autonomie des Etablissements, le projet d’établissement exprime et fixe les choix pédagogiques et la politique éducative de l’établissement pour une durée approximative de 5 ans.
Elaboré par les différents partenaires de la communauté éducative, il est validé par le conseil d’établissement et adopté ensuite par le Conseil d’Administration de l’OGEC.
Il sert à exprimer la volonté collective d’une communauté particulière et à assurer la cohérence de ses actions avec ses valeurs et le contexte de l’établissement.
L’écriture d’un projet d’établissement relève d’un travail de longue haleine. La mise en place d’un comité de pilotage, représentatif de toute la communauté éducative a trouvé sa place dans cette démarche.
Mes remerciements vont donc à cette équipe de pilotage et en particulier aux deux jeunes pilotes. De part sa disponibilité, l’aide du frère Alain ORY a été très appréciée
Le collège Sainte-Geneviève, établissement catholique d’enseignement sous contrat avec l’Etat et sous tutelle diocésaine, constitue une communauté éducative dont tous les membres œuvrent à l’épanouissement de chacun, dans toutes ses dimensions.
En sens, construire ensemble l’adulte de demain et le promouvoir dans une société qui intègre les valeurs de l’Enseignement catholique sont les buts que s’est donnée la communauté éducative du collège Sainte-Geneviève, en mettant en avant sa devise OSER L’EFFORT, à travers ses actions et son quotidien.
Le choix des trois axes suivants illustre les objectifs fixés par la communauté éducative.
Axe 3
Rendre visible et développer la dimension spirituelle et morale de la communauté éducative
Le collège, s’il a tâche d’enseigner, se doit aussi et surtout de faire grandir les enfants qui lui sont confiés, afin qu’ils deviennent, demain, des adultes capables de trouver leur place dans la société, de s’y impliquer pleinement, et ce, tout en préservant les valeurs de l’Evangile.
Aussi, le collège se doit d’être ce lieu d’accueil où chacun, si différent soit-il, puisse trouver sa propre voie.
Pour cela, la mission première de tous les membres de la communauté est de responsabiliser les jeunes, de les intégrer à la vie du collège, de leur donner la parole et de les écouter, de leur faire prendre conscience de leurs devoirs et de leurs obligations, non en les leur imposant arbitrairement mais en leur faisant découvrir leur utilité.
Direction, enseignants, personnels, élèves et familles œuvrent, par conséquent, ensemble pour atteindre ces objectifs.
Pour conclure, nous citerons le Pape Jean-Paul II :
Pape Jean-Paul II
« L’Enseignement est plus qu’un métier, c’est une mission qui consiste à aider chaque personne à reconnaitre ce qu’elle a d’irremplaçable et d’unique, afin qu’elle grandisse et s’épanouisse. »
